Tenemos que hablar: Eso es violencia de género

Campaña para concienciar y erradicar una de las formas de violencia de género más común entre adolescentes, la que se da mediante el control y la limitación de la vida digital de las mujeres.

Realizada con el apoyo del Ministerio de Salud, Asuntos Sociales e Igualdad, PantallasAmigas y Twitter, dentro de su iniciativa #fuerzaenmivoz, en la que se trata de resaltar las posibilidades que proporciona Internet para el empoderamiento de las mujeres.

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Debate: micromachismos

Antes de ver el vídeo intenta responder a estas cuestiones:

  • ¿Qué es el machismo? ¿Y el micromachismo?
  • ¿Quién los ejerce?
  • ¿En qué lugares o circunstancias es más posible que ocurran situaciones de machismo o de micromachismo?

Mira el vídeo

  • ¿Te suenan las situaciones que ha reflejado el vídeo?
  • ¿Qué otras situaciones se te ocurren que podrían caracterizarse de micromachismo?
  • ¿A quién corresponde solucionar este problema?
  • ¿Qué medidas deberían tomarse para solucionarlo?

¿Quieres conocer más ejemplos de micromachismos? ¡Están por todas partes! Entra en esta página de eldiario.es:

http://www.eldiario.es/autores/micromachismos/

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Debate: mayoría oprimida

En el Blog Mujeres de El País han publicado un artículo que me ha parecido muy interesante para provocar un debate en nuestras clases  de español de nivel avanzado. El artículo en cuestión, publicado el 12 de febrero (2014), habla del cortometraje titulado Majorité Opprimé (Mayoría oprimida).

La actriz, guionista y directora francesa Eléonore Pourriat ha dibujado en este cortometraje  un mundo dominado por mujeres y donde los explotados, en todos los sentidos, son los hombres.

En este mundo las mujeres son agresivas, displicentes y amenazadoras. Algunas obligan a sus maridos a cubrirse la cabeza mientras ellas ¡corren a pecho descubierto!. Un hombre es ninguneado, cosificado, culpabilizado y asaltado sexualmente, todo en un día. Los ataques van desde el típico ¡”Vaya culo”! cuando él se agacha a poner el candado de la bicicleta hasta un asalto de un grupo de pandilleras a punta de navaja que acaba con un mordisco en el pene. La inspectora que le atiende duda de la agresión mientras manda a por un café a otro hombre a quien le suelta: “¡Bonito pantalón!”, después de mirarle el paquete. Nuestro hombre lucha por la igualdad pero se estrella, en sus palabras, con el muro opresor “feminista” y la insensibilidad de su esposa. ¿Os suena, chicas?

Aquí os dejo el vídeo:

Más cosas en las que pensar:

¿Qué pasaría en una ciudad como Madrid si de repente desapareciesen todos los inmigrantes? Podéis leer este texto y discutirlo: ¿Qué pasaría si Madrid se quedar sin inmigrantes?

¿Y en Río? ¿Qué pasaría si de pronto se fueran todos los “nordestinos”?

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Hazte extranjero

Aquí os dejo la nueva campaña de Navidad de Campofrío, una empresa multinacional española de alimentación. En ella se intenta reflejar cómo somos los españoles.

Al principio del anuncio se nos pregunta si estamos hartos de este país pandereta y se nos invita a hacernos extranjeros. Creo que está hecho con muy buen humor y  podemos ver a varios españoles que deciden cambiar de nacionalidad debido a la crisis que estamos padeciendo, al tiempo que se enumeran una serie de características de los españoles.

Aquí tienes el vídeo:

 

  1. ¿Qué significa “país de pandereta”? ¿En tu lengua existe alguna expresión similar?
  2. ¿Tú te harías extranjero? ¿A qué país te irías? ¿Por qué?
  3. ¿Qué características se nos atribuyen a los españoles en el anuncio? ¿Qué rasgos nos distinguen?
  4. ¿Estás de acuerdo? Si has estado en España y tienes alguna anécdota que confirme o desmienta algo que se dice en el anuncio, nos encantaría que nos la contaras.
  5. ¿Sabes quién es la protagonista de la campaña? ¿Y los que hablan con ella? Investígalo.
  6. ¿Estás de acuerdo con que “uno puede hacerse, pero no irse”?

Ahora mira estos vídeos en los que nos invitan a que adquiramos distintas nacionalidades.

¿Cómo se definen los holandeses?

¿Y los finlandeses?

¿Cómo son los franceses?

¿Qué ventajas tiene hacerse uruguayo?

Y bueno: ¿Cómo sois los de tu país? Te invitamos a que crees tu propio vídeo “hazte ….” en tu clase de español. Hazlo y envíanoslo.

Debate: El Brasil de hoy

Estamos inmersos en multitud de debates sobre lo que viene ocurriendo en Brasil en las últimas semanas. Manifestaciones, policía, caos, partidos políticos, movimientos estudiantiles, organizaciones sociales, destrucción, gas lacrimógeno, redes sociales… Los periódicos de todo el mundo se hacen eco de la situación y publican textos de todo tipo al respecto. El periódico español El País ha publicado hoy la siguiente imagen. Me gustaría saber qué te parece, qué imagen da Brasil y tu opinión al respecto. ¿Te parece una imagen adecuada, justa, insultante…? ¿Por qué?

Brasil hoy Erlich

Todo el mundo tiene algo que decir sobre lo que está ocurriendo. Seguro que tú también tienes un opinión sobre esta viñeta.

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Debate: Tengo un plan

Aquí os dejo otro tema para un debate. Animaos y participad dando vuestra opinión:

La firma catalana de moda Desigual ha lanzado su primera campaña televisiva a través de tres vídeos. Las protagonistas de estos vídeos son tres mujeres jóvenes: una joven liberada que se quiere acostar con su jefe, una lesbiana que le va a contar a su padre que es homosexual y una chica que se quiere ir un año sabático a Tailandia y enrollarse allí con un “surfista cachondo”.

Las reacciones en las redes sociales no se han hecho esperar. Muchas de ellas tachan de sexista y machista la iniciativa publicitaria. Otros alaban a los creativos de la campaña. Y también hay los que dicen que Desigual ha conseguido el efecto que buscaba, la interacción con las personas en las redes sociales y causar impacto, “porque de eso trata la publicidad: de no dejar indiferente a nadie”.

Desigual ha llevado a la televisión lo que para algunos sectores de la sociedad española es tema tabú: que una mujer haga con su cuerpo lo que quiera con quien quiera y donde quiera. Los tuiteros más conservadores han tachado a la marca de frívola y de promover el libertinaje sexual. Pero otros han aplaudido que la firma no haya tenido miedo de llevar a la pantalla la realidad, dejando claro que la persecución y la provocación no es exclusiva de los hombres.

¿Machista o superficial? ¿A ti qué te parece? Mira los tres vídeos y danos tu opinión.

Fuente:

http://blogs.elpais.com/mujeres/2012/12/campana-desigual-me-acuesto-con-el-punto.html

Debate: La música en español es hortera

En más de una ocasión he escuchado decir a algún alumno que la música en español es hortera. La justificación para tal afirmación, según estos alumnos, es que la música en español habla siempre del amor o de la pérdida del mismo y de los sentimientos que ello provoca.

El diccionario de la Real Academia Española de la Lengua define el término “hortera”, en su tercera acepción, como “vulgar y de mal gusto”.

¿Te gusta la música en español? ¿Te parece realmente “hortera”? ¿Qué otro calificativo le atribuirías? ¿Por qué?

Queda abierto el debate. Envía un comentario con tu opinión. Queremos saber si estás de acuerdo con la afirmación anterior. Si no lo estás, dinos también por qué, qué grupos te gustan y de qué hablan en sus canciones… Nos interesan todas las opiniones: a favor, en contra, de alumnos, de profesores, etc…