LENGUA Y CULTURA


1.- Presentación:

  • Presentación del Curso de Lengua y Cultura
  • Paseo por el Instituto para conocer las instalaciones.
  • Realización de un cuestionario para conocer los objetivos, intereses, la procedencia, etc de los alumnos.

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2.- El Alfabeto

  • Ejercicio: letras del alfabeto y formar palabras (alumno, bolígrafo…)
  • Juego (Fichas con imágenes): ordenar siguiendo el alfabeto español.

3.- La pronunciación de los sonidos consonánticos

  • Hoja tablas: el profesor lee en voz alta las palabras y el alumno completa las palabras con el sonido que oye.
  • Canción Acuarela: completar con sonidos conflictivos.

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4.- Presente indicativo de verbos regulares y algunos irregulares

  • Vídeos Destino: España.- Vídeo 1 (Miriam) y Vídeo 2 (Tatiana)
  • Ejercicios

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 5.- Las Comunidades Autónomas y las provincias

  • Actividades Centro Virtual Cervantes (Internet)
  • Hoja para completar con las actividades que van a hacer en el ordenador

5.1.- Mapas interactivos (Ubicación y nombre de Comunidades Autónomas y Provincias)

  • Puzzle comunidades autónomas
  • Puzzle provincias (fácil / normal)
  • Capitales de las comunidades autónomas
  • ¿Cómo se llama? (Comunidades autónomas)
  • ¿Cómo se llama? (Provincias)
  • Mapa de España para poner los nombres de las provincias

5.2.- Dominó Gentilicios

  • Hoja para completar con gentilicios y nombres de provincias

5.3.- El género y el número de los adjetivos

  • Hoja teoría y ejercicios

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6.- Organización Política y administrativa de España

  • PowerPoint.
  • Texto: Monarquía Parlamentaria.
  • Cuestionario sobre el contenido de la página oficial de una Comunidad Autónoma: Xunta de Galicia, País Vasco, Principado de Asturias, La Generalitat, La Rioja, Castilla y León, Baleares.

6.1.- Contenidos funcionales: Presentar a una persona

  • Ejercicios: Presente de indicativo de verbos  irregulares SER, ESTAR, TENER y de otros como gustar o  regulares como llamarse
  • Juego: Quien es quién (ministros y presidente)

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7.- Vídeo: Las Rías Bajas, destino de “Un país para comérselo”:

  • Texto: Las Rías Bajas, destino de “Un país para comérselo”.
  • Ejercicios sobre el vídeo de “Un país para comérselo”

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8.- Exposición Atapuerca:  La aventura de la evolución

  • Fundación Atapuerca: http://www.atapuerca.org/
  • Vídeo: TESOROS DE ATAPUERCA (10:00). Audiovisual de 10 minutos sobre los descubrimientos más emblemáticos de Atapuerca. Guión y Dirección: Javier Trueba.
  • Vídeo: Historia de España: en el inicio de los tiempos. (Minuto 12:00 al 26:22)
  • Juego de la Exposición sobre Atapuerca.

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9.- I need Spain

  • Vídeo presentación campaña
  • Vídeos I need Spain
  • Vídeo Sitges.
  • Actividades relacionadas con todos estos vídeos (comprensión auditiva, comprensión lectora, verbos gustar, preferir y querer, contraste hay / tiene…)
  • Tarea final: Organizar un viaje turístico a una ciudad española:
  1. Cádiz
  2. La Rioja
  3. País Vasco
  4. Sevilla
  5. Valencia

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10.- El Quijote

  • PowerPoint (Nilda Blanco)
  • PowerPoint (Agustín Yagüe) – Actividades
  • Fragmento de la serie El Quijote (con Fernando Rey y Alfredo Landa)

10.1.- La descripción física

  • Actividades

10.2.- Las prendas de vestir

  • Actividades (Centro Virtual Cervantes)
  • Actividad (Vocabulario)
  • Actividades (Vocabulario)
  • Actividades (Vocabulario)
  • Actividades (Verbo Llevar)
  • Actividades (Ordenar un diálogo en un tienda)
  • Juego descripción personajes de El Quijote

10.3.- Vídeo Toledo

  • Ejercicio Alumno A
  • Ejercicio Alumno B
  • Actividad: Identificación Monumentos de Toledo

10.4.- Juego Molinos (Ubicación)

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    Canciones sobre Comunidades Autónomas, provincias y ciudades españolas:
      Galicia:

Miña terra galega

      (Siniestro Total) 

Asturias: Asturias (Víctor Manuel)

Granada: Granada (Plácido Domingo)

Sevilla: Sevilla tiene un color especial (Los del Río)

Valencia: Valencia (Alfredo Kraus)

Madrid: Pongamos que hablo de Madrid – Joaquín Sabina

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9 Comentarios

  1. hola Baltasar

    Me encanta este video de Galicia que he visto, especialmente la viuda del farero, los pulpos, que yo no he comido nunca, las botellas de vino en la mar y las mujeres del molino que cantan. Es una región bellisima, me encanta el paisaje.
    Estoy siempre en el blog pero no dejo comentarios porque tengo miedo de escribir errores ortograficos….. Me gusta mucho el blog.

    Janine

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