Actividad para trabajar léxico y comprensión lectora

Hemos preparado otro ejercicio similar al que hemos hecho en clase en la unidad 5.5 , “Para, por favor”, del manual El Ventilador (Ed. Difusión). En esta ocasión hemos utilizado un texto extraído del periódico español El País que habla de la localización de tres niños jaeneses que estaban desaparecidos. La actividad consiste en relacionar una serie de definiciones con la palabra a la que corresponden. A continuación, se propone que rellenéis los huecos del texto escogiendo entre dichas palabras.

Descarga aquí la actividad: Localizados en Madrid los tres hermanos desaparecidos en Jaén.

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Comprensión de lectura DELE C2 (3)

Otro texto interesante y otra actividad para que sigáis practicando y mejorando vuestro español. Se trata, una vez más, de un texto similar al que encontraréis en la Tarea 2 de la Prueba del DELE C2 (Uso de la lengua, comprensión de lectura y auditiva). La actividad consiste en completar un texto del que se han extraído siete fragmentos colocando cada fragmento en el hueco correspondiente. Esperamos que os guste el texto y que la actividad os resulte provechosa e interesante. 

Podéis descargar aquí la actividad: Las soberanas de la alimentación (Chema Caballero, El País)

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Comprensión de lectura DELE C2 (2)

Hemos preparado otra actividad para que sigáis practicando y mejorando vuestro español. Como en otras ocasiones, se trata de un texto similar al que encontraréis en la Tarea 2 de la Prueba del DELE C2 (Uso de la lengua, comprensión de lectura y auditiva). La actividad consiste en completar un texto del que se han extraído seis fragmentos colocando cada fragmento en el hueco correspondiente. Esperamos que os guste el texto y que la actividad os resulte provechosa e interesante. 

Descargad el texto aquí: La historia que olvidamos (Javier Solana, El País)

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Corrige los errores

Aquí os dejo otra actividad para que sigáis practicando y aprendiendo cada vez más. Se trata de un texto en el que hemos introducido una serie de errores que hemos subrayado. Son errores habituales en nuestros textos y en nuestras producciones orales. Así que seguro que muchos os resultan conocidos. Debéis leer el texto con atención e intentar corregir dichos errores.

Descargad el texto aquí: Las palabras esqueléticas.

Marcadores discursivos

Aquí os dejo un ejercicio para que reforzar lo que hemos visto en clase acerca de los marcadores discursivos en la unidad 2.3 de El Ventilador (Ed. Difusión). Se trata de reconstruir un texto a partir de una serie de fragmentos. Lo esencial es leer atentamente y prestar atención a las relaciones que los distintos marcadores establecen entre las ideas que expone el autor del texto. Solo así se podrá reconstruir el texto.

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