Juego Nivel B2

He preparado este juego para mis alumnos brasileños del nivel B2. En él trabajamos distintos aspectos que les resultan conflictivos . Algunos son:

  • Uso de haber y tener.
  • Falsos amigos: oficina / taller…
  • La voz pasiva.
  • Regencia preposicional: preocuparse por, llegar a + lugar…
  • Contraste indicativo / subjuntivo: creo que / no creo que…
  • Contraste tiempos verbales: tenía / tuviera, había empezado / empezara…
  • Verbo haber: uso impersonal.
  • Verbos de cambio.
  • Uso de “lo de” y “lo que”.
  • Sustantivos que tienen género diferente en español y en portugués.
  • Fórmulas para expresar consejos.
  • Fórmulas para expresar condiciones.
  • (…)

El juego consiste en completar el espacio en blanco de una serie de frases escogiendo entre dos formas que les damos. Cuando han escogido la forma, aparece una explicación.

Yo lo utilizo en la última media hora de clase o en los últimos veinte minutos. Normalmente lo uso con todo el grupo, pero se puede dividir a los alumnos en grupos pequeños. A los alumnos les divierte y aprenden, que es lo importante. El juego termina cuando se equivocan. Para utilizarlo otra vez, desordeno las diapositivas.

Lo ideal sería que las diapositivas apareciesen en orden aleatoria pero no sé hacerlo. Si alguien  sabe y quiere  enseñarnos, sería estupendo.

Si quieres la presentación en PowerPoint, pídemela  a través de Comentarios y te la envío por correo electrónico.

Anuncios

Otro de preposiciones

Aquí os dejo otro ejercicio para que practiquéis el uso de las preposiciones en español. Se trata de un texto que se titula La discoteca silenciosa y que ha sido publicado en El País. El texto me ha parecido interesante.

Espero que os guste

Puedes descargar el texto AQUÍ.

Preposiciones

El uso de las preposiciones en español no siempre es fácil . Seguramente para  mis alumnos brasileños sea más fácil que para alumnos cuyas lenguas maternas sean más diferentes del español de lo que lo es el portugués. De todas formas, tenemos que trabajar la regencia preposicional, puesto que hay muchos casos en los que el mismo verbo rige preposiciones diferentes en los dos idiomas.

He preparado un sencillo  ejercicio que consiste en completar un texto con la preposición adecuada. 

Pincha AQUÍ para descargarlo.

 

Revisión unidades 1, 2 y 3 Aula Internacional 4

He preparado una revisión de algunos contenidos de las unidades 1, 2 y 3  del Aula Internacional 4 Nueva edición (Buenas noticias / ¿Y tú qué opinas? /  Yo nunca lo haría). Como dice el dicho: no son todos los que están, ni son todos lo que son. Por tanto, debemos prepararnos bien para el el examen y estudiar, puesto que puede caer algún contenido que no esté en esta revisión. Esto es solo una revisión que yo he preparado.