Estar + gerundio

Vamos a practicar un poco. Aquí os dejo algunas páginas con teoría y ejercicios para que aprendáis el gerundio en español y para que podáis utilizar la perífrasis ESTAR + GERUNDIO.

Teoría

Ejercicios

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Orientación de estudios para recuperación 2o bimestre 2a Serie de E.M.

Estimado alumno:

Esta guía orientará tus estudios para el examen de Recuperación Final.

En nuestro examen usaremos los contenidos trabajados en clase.

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Contenidos que debes estudiar:

Unidad 5. Gente Joven 2 (Editorial Difusión)

  • El verbo doler.
  • ya no / todavía.
  • Expresar estados físicos y emocionales: estar bien / mal / de pie / sentado…
  • Recomendar y desaconsejar: tener que, hay que.
  • Hablar de relaciones temporales: desde, hace, desde hace.
  • El imperativo afirmativo.
  • Léxico de la unidad

Unidad 6. Gente Joven 2 (Editorial Difusión)

  • Los nombres contables y no contables.
  • La combinación del verbo ir con varias preposiciones.
  • El imperativo afirmativo con pronombres.
  • Proponer planes: ¿Quieres…?, ¿te apuntas…?…
  • Aceptar, rechazar planes y excusarse: ¡vale!, lo siento, no puedo…
  • Pedir y pagar en bares y restaurantes: yo, de primero quiero…, ¿cuánto es?.
  • Léxico de la unidad

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Orientaciones:

  • Debes estudiar con atención los resúmenes gramaticales y las chuletas de gramática de las siguientes unidades:
  • 5 y 6 de Gente Joven 2
  • Para practicar esos contenidos usaremos varios recursos:
  • Los exámenes y tests que hemos durante todo el curso.
  • Además, para algunos de los contenidos que debes dominar, tienes a continuación una lista de ejercicios en línea que te pueden servir para practicar y consolidar a tu ritmo lo que vas estudiando.
  • Atención: En muchos de esos ejercicios en línea, además del ejercicios tienes información gramatical sobre cada aspecto que vas a practicar.

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Ejercicios en línea para practicar y comprobar tus conocimientos:

Presente de indicativo (verbos irregulares)

Teoría

Ejercicios (con soluciones):

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Pretérito Perfecto compuesto regular (he cantado, has cantado…)

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Pretérito indefinido (verbos regulares e irregulares): canté, fui, estuve…

Ejercicios

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Marcadores temporales para el pretérito perfecto compuesto y el pretérito indefinido

Ejercicios:

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El imperfecto de indicativo: verbos regulares e irregulares

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Contraste entre el Pretérito Imperfecto y el Pretérito indefinido

Ejercicios:

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Algunos usos de las preposiciones para, en, con, sin, a, de, desde, hasta y por.

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Preposiciones de lugar:

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El imperativo (afirmativo)

Ejercicios:

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Marcadores discursivos

Seguimos trabajando con los marcadores discursivos en español. Esta vez os ofrecemos una página muy interesante de la Universidad de Barcelona donde podemos aprender más sobre ellos. Este es el contenido que ofrece esta página:

  • Explicación
  • Denominación
  • Caracterización de los marcadores discursivos
  • Clasificación de los marcadores discursivos
  • Los conectores y los marcadores discursivos. Los límites entre conectores, conjunciones y operadores pragmáticos
  • Conceptos relacionados
  • Enlaces de interés
  • Bibliografía básica
  • Bibliografía complementaria
  • Bibliografía comentada

Pincha AQUÍ para acceder a la página.

Actividad: Conectores y marcadores discursivos

Hemos creado una actividad para practicar el uso de algunos conectores y marcadores discursivos en el nivel C1.3+4. Por supuesto, también la pueden utilizar alumnos que se estén preparando para el DELE C1 o C2. Se trata de un texto en el que debemos decidir qué conectores o marcadores discursivos están bien utilizados. Una vez decidido esto, debemos escribir al lado de cada uno una forma equivalente sin que varíe el sentido del texto. Esperamos que os guste y que os resulte útil.

Orientación de estudios para recuperación primer bimestre 2o Enseñanza Media

Estimado alumno de 2° de la Enseñanza Media:

Esta guía orientará tus estudios para el examen de Recuperación Parcial (primer bimestre).

En nuestro examen serán evaluados los contenidos trabajados en clase.

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Contenidos que debes estudiar:

Gente Joven 2. Nueva edición. (Editorial Difusión)

Unidad 3:

  • Marcadores espaciales: encima de, debajo de, delante de, detrás de, a la izquierda de…
  • Los pronombres personales de complemento directo.
  • Cuantificadores + sustantivos: demasiado/a/os/as, mucho/a/os/as, bastante/es, poco/a/os/as.
  • Un/o, algún/o, ningún/o, una, alguna, ninguna…
  • Diferencias entre hay y está.
  • Describir lugares con tiene, es, hay y está.
  • Usos de los artículos determinados e indeterminados.
  • Los que más/ menos me gusta es/ son / es que…
  • Léxico de la unidad

Unidad 4: 

  • ser y estar con adjetivos.
  • La forma y algunos usos del pretérito imperfecto.
  • Comparar el pasado con el presente.
  • Conectores para relacionar información: además, en cambio, como, por eso…
  • Conectores y marcadores para hablar del pasado y para relacionar información en el tiempo: cuando, ya no, entonces, de vez en cuando, en aquella época.

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Orientaciones:

Debes estudiar con atención los resúmenes gramaticales / las chuletas de gramática de las siguientes unidades:

  • 3 y 4 de Gente Joven 2.

Para practicar esos contenidos usaremos varios recursos:

  • Los exámenes y tests que hemos durante todo el curso. Este material lo usaremos en clase.
  • Además, para algunos de los contenidos que debes dominar, tienes a continuación una lista de ejercicios en línea que te pueden servir para practicar y consolidar a tu ritmo lo que vas estudiando.
  • Atención: En muchos de esos ejercicios en línea, además del ejercicios tienes información gramatical sobre cada aspecto que vas a practicar.

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Ejercicios en línea para practicar y comprobar tus conocimientos:

Presente de indicativo (verbos irregulares)

Ejercicios (con soluciones):

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Pretérito Perfecto compuesto regular (he cantado, has cantado…)

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Pretérito indefinido (verbos regulares e irregulares): canté, fui, estuve…

Ejercicios

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Marcadores temporales para el pretérito perfecto compuesto y el pretérito indefinido

Ejercicios:

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El imperfecto de indicativo: verbos regulares e irregulares

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Contraste entre el Pretérito Imperfecto y el Pretérito indefinido

Ejercicios:

Orientación de estudios para recuperación primer bimestre 1o Enseñanza Media

Estimado Aluno de la 1a Serie de la Enseñanza Media:

Este guión orientará tus estudios para preparar el examen de Recuperación Parcial.

En nuestro examen serán evaluados los contenidos trabajados en clase.

Contenido que debes estudiar:

Unidad 0:

  • Los números del 0 al 10.
  • Objetos de uso cotidiano en la clase: bolígrafo, libreta.

Unidad 1:

  • El presente de los verbos llamarse, hablar, ser y tener.
  • El singular y el plural de los nombres y adjetivos.
  • La negación.
  • Las nacionalidades: formas masculinas y femeninas.
  • El abecedario. Deletrear.
  • Los números hasta el 20.

Unidad 2: 

  • Hay y no hay.
  • gustar + sustantivo singular / plural.
  • Los artículos
  • Las formas en singular de los posesivos.
  • El género de los nombres.
  • Las partes del día: por la mañana, al mediodía, por la tarde y por la noche;
  • Léxico para hablar de la escuela (asignaturas, lugares…).
  • La preferencia con favorito/a.

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Orientaciones: 

Debes estudiar con atención los resúmenes gramaticales de las siguientes unidades:

  • 0, 1 y 2 de Gente Joven 1 (Libro del alumno)

Para practicar esos contenidos usaremos varios recursos:

  • Los exámenes y tests que hemos durante el curso. Este material lo usaremos en clase.
  • Además, para algunos de los contenidos que debes dominar, tienes a continuación una lista de ejercicios en línea que te pueden servir para practicar y consolidar a tu ritmo lo que vas estudiando.
  • Atención: En muchos de esos ejercicios en línea, además del ejercicios tienes información gramatical sobre cada aspecto que vas a practicar.

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Ejercicios en línea para comprobar y practicar tus conocimientos:

Objetos de uso cotidiano en la clase:

El abecedario. Deletrear:

Ejercicios:

Los números del 0 al 20

Las nacionalidades

La formación del plural:

Verbo gustar (y similares: encantar, interesar…):

Teoría:

  • Libro del alumno – Unidad 2

Ejercicios:

Los artículos determinados e indeterminados:

El género de los nombres:

Los pronombres y adjetivos posesivos:

Cuantificadores: muy / mucho, poco, nada, alguno…:

El género y el numero de los adjetivos:

La concordancia de los nombres:

Presente de indicativo (verbos irregulares):

Ejercicios:

 

Practicando el imperativo afirmativo y negativo

En clase estamos aprendiendo el imperativo afirmativo y negativo. Aquí os dejo dos vídeos interesantes para practicarlo. Uno de ellos se titula “Cosas que haces mal con los electrodomésticos de la cocina” y trata de esas cosas que hacemos por dejadez o por pura ignorancia y que  nos cuestan dinero porque malgastamos comida y energía. El vídeo se centra en la nevera, el lavavajillas y el horno. El segundo vídeo, titulado “No hagas eso en la mesa“, también nos va resultar muy útil porque detalla algunos errores en los que podemos caer durante las comidas y que  pueden hacernos parecer maleducados. 

La actividad que propongo es muy simple. Se trata de ver cada vídeo con atención y anotar los consejos que nos dan en cada caso. Por supuesto, podemos empezar la actividad con una lluvia de ideas (¿Qué consejos le darías a alguien para que utilice correctamente la nevera, el lavavajillas o el horno? ¿Qué cosas no se pueden hacer en la mesa si no queremos parecer maleducados?) y después lo comprobamos viendo los vídeos.

Cosas que haces mal con los electrodomésticos de la cocina

No hagas eso en la mesa

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