Cómo buscar animaciones flash en Google

En nuestras clases a veces necesitamos animaciones que atraigan la atención de nuestros alumnos hacia algún contenido concreto y los estimule aprender más dentro y fuera de clase. ¿Sabes buscar en Google este tipo de animaciones? Es muy sencillo. Basta poner en la barra de Google la palabra clave que quieres buscar seguido de .swf  (punto swf) e inmediatamente se nos abre un listado  de direcciones web.

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Muchas de ellas vienen antecedidas de la palabra [Flash], lo que nos indica que accedemos a una animación Flash. Ahora ya podemos hacer clic en ellas y verlas para comprobar si nos sirve o no para nuestros objetivos.

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A modo de ejemplo, yo he buscado animaciones sobre la vivienda y he encontrado esta, que es muy interesante porque trae muchas actividades  de gramática y de léxico, así como textos relacionados con este tema:

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Museo del Prado: conferencias, charlas y cursos en línea para todos

Os dejamos aquí otro recurso interesante para alumnos y profesores de español.

El Museo del Prado acaba de publicar en línea cientos de conferencias, charlas y cursos que se han impartido allí desde 1988 hasta 2014. Historiadores como Francis Haskell o Robert Rosenblum, escritores de la talla de Arturo Pérez Reverte y Antonio Muñoz Molina, además de artistas como Bill Viola o Eduardo Chillida, podrán ser escuchados por millones de personas en todo el mundo.

Una de las plataformas escogidas para soportar todo este contenido (que recoge 441 vídeos y 309 audios, la mayoría en español) es la aplicación iTunes U. Desde allí cualquier usuario con un dispositivo Apple o un ordenador cualquiera podrá ver y descargar horas de contenido que ha sido catalogado según el tema, el artista y el ponente. El acceso es directo y gratuito.

Contenido completo de la noticia AQUÍ.

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Herramientas 2.0 para ELE: QuizStar

Os presento otra herramienta que estoy empezando a utilizar y que me parece muy útil para nuestras clases. Se llama QuizStar. Espero que os guste y, sobre todo, que es de lo que se trata, que os resulte útil en vuestro trabajo.

QuizStar es una herramienta para la creación, evaluación y retroalimentación de evaluaciones en línea. Permite al profesor la creación de exámenes, pruebas cortas en línea, con duración y fecha establecidos (límites), y ofrece la facilidad de crear preguntas de selección múltiple y de tipo abierto (aunque esta última, puede crear algunos conflictos en la calificación). Otra de las ventajas de este software en línea, es que tiene un sinfín de herramientas como calificación, puntuación automática, respuestas del estudiante, etc.

Aquí tenéis un tutorial que he encontrado en internet y que explica paso a paso como utilizar esta herramienta:

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ELE canciones: Pastillas para no soñar

Otra canción para que practiquemos los imperativos con nuestros alumnos. Además de este tiempo verbal, nuestros alumnos practicarán el uso del pretérito indefinido y aprenderán vocabulario. La canción en cuestión se titula Pastillas para no soñar, de Joaquín Sabina. Espero que os guste. Ya sabéis que podéis dejar un comentario para sugerir cambios o simplemente opinar sobre la propuesta de explotación de la canción.

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ELE canciones: La copa rota

Os dejo otra canción para trabajar en el nivel A2, cuando los alumnos ya hayan visto el pretérito indefinido. Se trata de una secuencia didáctica compuesta por varias actividades creadas a partir de la letra de La copa rota, interpretada por Andrés Calamaro. La última de ellas consiste en reconstruir la historia de dos personajes a partir de una serie de imágenes, pero antes de realizarla los alumnos activarán el léxico sobre la descripción personal (carácter, físico, aficiones, etc.). Espero que os guste.

Descarga la actividad. Espero vuestros comentarios.