Juego Nivel B2

He preparado este juego para mis alumnos brasileños del nivel B2. En él trabajamos distintos aspectos que les resultan conflictivos . Algunos son:

  • Uso de haber y tener.
  • Falsos amigos: oficina / taller…
  • La voz pasiva.
  • Regencia preposicional: preocuparse por, llegar a + lugar…
  • Contraste indicativo / subjuntivo: creo que / no creo que…
  • Contraste tiempos verbales: tenía / tuviera, había empezado / empezara…
  • Verbo haber: uso impersonal.
  • Verbos de cambio.
  • Uso de “lo de” y “lo que”.
  • Sustantivos que tienen género diferente en español y en portugués.
  • Fórmulas para expresar consejos.
  • Fórmulas para expresar condiciones.
  • (…)

El juego consiste en completar el espacio en blanco de una serie de frases escogiendo entre dos formas que les damos. Cuando han escogido la forma, aparece una explicación.

Yo lo utilizo en la última media hora de clase o en los últimos veinte minutos. Normalmente lo uso con todo el grupo, pero se puede dividir a los alumnos en grupos pequeños. A los alumnos les divierte y aprenden, que es lo importante. El juego termina cuando se equivocan. Para utilizarlo otra vez, desordeno las diapositivas.

Lo ideal sería que las diapositivas apareciesen en orden aleatoria pero no sé hacerlo. Si alguien  sabe y quiere  enseñarnos, sería estupendo.

Si quieres la presentación en PowerPoint, pídemela  a través de Comentarios y te la envío por correo electrónico.

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Dominó presente indicativo verbos pronomimales

Os dejo un dominó que he preparado para que mis alumnos practiquen el presente de verbos pronominales que designan acciones habituales (levantarse, ducharse, afeitarse, acostarse, etc.). Corresponde, por tanto, a un nivel A1, aunque he incluido algunos verbos que se ven más adelante.

Lo que yo suelo hacer es distribuir a los alumnos en grupos de cuatro y darles ocho fichas a cada uno. Se empieza el juego con la ficha “Blanco / Levantarse (yo)” y se van poniendo las fichas (la siguiente sería “Me levanto / Ducharse (nosotros)” hasta terminarlas todas. Al final, el profesor debe comprobar que las fichas se han colocado correctamente.  Gana el que equipo que haya terminado antes de poner todas las fichas correctamente o el que haya colocado más fichas bien.

Podéis descargarlos aquí: BLANCO, AMARILLO, AZUL, VERDE.

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Puedes encontrar más juegos AQUÍ.

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Juego: Dominó regencia preposicional

Aquí os dejo otro dominó para que nuestros alumnos aprendan español divirtiéndose. En esta ocasión jugarán con las preposiciones. Está pensado para alumnos brasileños, pero se podría utilizar con cualquier otro tipo de alumno.

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Podéis descargarlo en varios colores: blanco, azul, naranja y violeta.

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Juego: Dominó Perfectos irregulares

He creado un dominó para que nuestros alumnos aprendan jugando las formas del Pretérito Perfecto de algunos verbos irregulares. No es ninguna novedad, pero a los alumnos (jóvenes, sobre todo) suele gustarles aprender con este tipo de juegos.

Yo suelo llevar varias copias, distribuir a los alumnos en grupos de tres y darles una copia a cada uno. Cada alumno recibe cinco fichas. El resto quedan sobre la mesa y se van cogiendo a medida que va haciendo falta. Gana el equipo que termina antes el juego. El profesor debe comprobar que las fichas se han colocado correctamente.

Lo podéis descargar en blanco, amarillo, azul o verde. Como siempre, esperamos que os guste.